常用术语及其含义
出席费用(COA): 就读一所院校一学年的估计总费用. 这一数额可能包括以下内容:
- 估计一学年的学杂费
- 学费-课程和/或其他课程的费用
- 收费-其他学院服务的收费(例如.g. 技术访问，娱乐中心使用)
- 住房-包括校内学生的宿舍费用或校外学生的租金和水电费估计
- 食物-包括膳食计划的费用和/或在家准备食物的费用估计
- 估计的交通和停车费用
- 书籍、课程材料、用品和设备的估计费用
- 购买或租用电脑
- 个人卫生、洗衣和合理的娱乐等杂项费用
- 与出勤有关的特定学生情况下的其他费用, 例如在上课或学习期间的依赖照顾, 有关残疾的开支, 出国留学, 教育贷款费用, 和其他人
- 学生健康保险费用
默认值: Failure to make student loan payments or otherwise honor its terms; reported to credit bureaus and can influence future credit.
教育贷款: 一种必须偿还的经济援助. 教育贷款有不同的费用、利率、还款条款和/或借款人保护.
- 联邦学生贷款: 提供给学生的联邦基金，必须由学生偿还. 学生必须完成入学咨询和主本票(MPN)，以获得这些贷款. 在学生停止注册至少一半的时间后六个月开始还款，并可选择延迟付款. 要符合资格，学生必须在符合条件的学习计划中至少注册一半时间.
- 联邦直接资助学生贷款: 由美国政府提供给学生的贷款资金.S. 教育部，通过学校. 有经济需要的本科生有资格获得补贴贷款. 当学生至少有一半的时间和在政府允许延期还款的特定时期入学时，政府支付贷款利息. 每年的借款额度是有限制的, 根据学生在学校的学年和学生的依赖或独立状态而有所不同.
- 联邦直接无补贴学生贷款: 由美国政府提供给学生的贷款资金.S. 教育部，通过学校. 本科生和研究生无论他们的需要, 有资格获得无补贴贷款, 只要他们提交了联邦学生援助免费申请(FAFSA). 利息应计立即开始, 学生可以选择在入学时支付利息，也可以选择在还款时支付利息. 每年的借款额度是有限制的, 根据学生在学校的学年和学生的依赖或独立状态而有所不同.
- 联邦直接毕业生PLUS贷款: 美国政府为研究生提供的贷款基金.S. 教育部，通过学校. 这项联邦贷款计划允许没有不良信用记录的研究生申请贷款金额，最高可达每年的出勤费, 减去收到的任何其他经济援助.
- 联邦直接父母PLUS贷款(PLUS): 美国政府为受抚养本科生的父母提供的贷款资金.S. 教育部，通过学校. 这项联邦贷款计划允许没有不良信用记录的父母申请贷款金额高达每年的就读费用, 减去受抚养学生获得的任何经济援助. 一旦贷款全部支付，本金和利息立即开始偿还，并有一些延迟付款的选择.
- 私人贷款: 学生或家长从商业贷款, 国家附属或机构贷款机构过去常常支付每年的学费, 减去收到的任何经济援助. 私人贷款有不同的利率, 费用和还款选择，通常要求申请人有信誉, 或者找一个信誉良好的代销商. 还款一般立即开始.
注册状态: 学术工作量(或课程负荷), 由机构定义, 学生在规定的学习期间注册. 这通常与学生在一个特定的学习期间所修的学分或学时有关.g. 全职，四分之三时间，半场时间，不到半场时间).
预期直接成本: 学生/家庭直接向学院支付的费用包含在出勤费中.
预期家庭贡献: 一个资格指数，大学财政援助人员使用它来确定如果你进入他们的学校，你将获得多少财政援助. EFC根据法律规定的公式计算，并以学生及其家庭在联邦学生援助免费申请(FAFSA)上提供的信息为基础。.
家庭经济责任(FFR): 许多学校颁发基于机构需求的奖学金和助学金，是基于更全面的家庭经济状况计算，使用CSS PROFILE或机构自己的经济援助表格提供的信息. 这可能导致比联邦学生援助免费申请(FAFSA)可能显示的预期家庭贡献(EFC)估计更高(或更低)的数字.
联邦佩尔助学金: 联邦政府为表现出特殊经济需求且预期家庭贡献低于联邦政府规定的一定门槛的本科生提供的联邦补助金. 佩尔助学金的奖励金额是根据注册状态按比例分配的.
联邦补充教育机会补助金(FSEOG): 由学校颁发给有特殊经济需要的合格本科生的联邦助学金. 优先考虑联邦佩尔助学金获得者.
联邦勤工俭学: 由学校提供和管理的联邦计划，为有经济需要的学生提供兼职工作的机会，以帮助他们支付教育费用. 学生有责任找到合格的工作. 资金通过薪水支付，作为收入.
礼物的援助: 授予学生的不需要偿还的资金, 除非学生达不到某些标准, 例如，作为捐赠援助的条件指定的服务要求，或未完成提供援助的期间. 捐赠援助可以包括诸如助学金之类的奖项, 奖学金, 缓解, 奖, 豁免, 等. 捐赠援助可以根据许多因素颁发, 包括(但不限于)经济需求, 学术, 运动, 音乐的, 和/或戏剧天赋, 与各种团体的联系, 和/或职业抱负.
格兰特: 通常是基于经济需要的礼物援助.
收入分成协议(isa): 学生与他们的机构或私人实体签订的合同，在毕业后的一段固定时间内支付他们未来收入的一定比例，以换取他们在入学期间支付教育费用的资金.
间接成本: 不直接支付给学校的预估费用.
伊拉克及阿富汗服务补助金: 一项联邦助学金，用于资助父母或监护人因美国政府的债务危机而死亡的合格学生.S. 2001年9月11日之后在伊拉克或阿富汗服役. 如果学生有资格获得联邦佩尔助学金，他或她不能获得isasg.
需要: 学生的就读成本减去他们的预期家庭贡献, 或家庭经济责任(如适用).
净价:申请所有捐赠援助后剩余的直接和间接费用金额. 净价可通过多种渠道覆盖, 包括:储蓄, 收入, 还有教育贷款.
项目级别: 学生所就读的学位授予课程的等级. 课程级别可能包括:本科(寻求副学士学位的学生), 本科毕业证书, or a baccalaureate degree); post-baccalaureate (如 teacher certification); or graduate (students working on a master's degree, 毕业证书, 博士学位, 或专业学位). 学生有资格获得的经济援助的数额和类型是确定的, 在某种程度上, 按照他们的程序级别.
奖学金: 捐赠援助通常是基于成绩的, 如, 学术, 人才, 与各种团体的联系, 或者是职业抱负，或者是优点和需求的结合.
自助: 一种机构期望学生通过贷款组合为他们的教育做出贡献, 学生就业，如联邦勤工助学, 和/或夏季储蓄.
大学及高等教育教师教育资助(TEACH)补助金: 为本科生和研究生提供的联邦助学金, 奖励条件是在指定的高需求领域和低收入中小学提供特定的未来教学服务. 如果学生没有完成要求的教学服务, 补助金变成了必须偿还的联邦直接无补贴贷款.
未满足的需求: 学生的出勤费, 减去他们的预期家庭贡献或家庭经济责任(如适用), 减去收到的任何基于需要的援助, 比如礼品援助, 联邦勤工俭学或联邦直接补贴贷款.
验证: 联邦政府授权的程序，以确认选定申请人在联邦学生援助免费申请(FAFSA)上提供的数据的准确性。. 完成验证过程, 学生, 他们的父母(年代), 或配偶, 如果适用的话, 是否需要向学校提供某些文件以供审查. 如果学生提供的文件与FAFSA报告的不匹配, 验证可能会导致学生的经济援助资格发生变化, 和/或经济援助.